新型態的讀書風潮,正席捲整個華人知識圈,運用「互聯網+」以及社群的特性,為擠不出時間的人開出一劑藥方,也讓原本私密、沉靜的閱讀形式,有了嶄新風貌。
你參加過讀書會嗎?印象中的讀書會是什麼樣子呢?在過去,閱讀是一件很個人化的事,除了少數族群為了特定目的而組織讀書會,很少聽過有人願意在忙完一整天的工作之後,還「主動」揪團閱讀。
可是這樣的風氣正漸漸改變!與勝間和代齊名的日本企管顧問大師神田昌典表示,現代人處理知識的面向日益複雜,已經進入一個「無法單打獨鬥解決問題的年代」。在這樣的情況下,過去單方面的咀嚼知識已不足夠,而是需要更進一步讓書的內容深化,並且和不同想法、不同領域的人進行對話,藉以進行知識再造。
為了創造對話的環境,「讀書會」這樣的平台可以說是最好的方法。透過一本書的串連,刺激成員們進行思考,進一步營造優質溝通的可能性,使得一本書的內容,添加許多不同的解讀與經驗,超越單一文本的限制。
打破傳統閱讀框架
過去大家想要組織讀書會,多半是由同儕或是藉由社區、公司而形成的封閉式群體,現在拜互聯網的進步,各種線上的社群平台應運而生,已經打破傳統的「人際藩籬」。
在海峽兩岸,以閱讀為名的虛擬組織五花八門,有單純對閱讀抱持興趣的,也有以商業聯誼性質為主。像單讀、有書共讀、換讀、不止讀書、拇指閱讀等,都是成員上萬的閱讀組織,他們平常以線上的方式分享書籍內容,還會不定期舉辦線下的實體活動。
在台灣,因為區域範圍較小,所以讀書組織多以線下的實體活動為主,大多採固定週期的方式舉辦讀書會,比較知名的有書粉、冊動、BNI商聚人早餐會、HPX讀書會、見面閱讀計畫等等。
透過「互聯網+」的形式,在平時以Line、Wechat、FB進行知識分享、發布會務訊息以及小組討論,用網路全面滲透傳統的閱讀型態,深刻改變人們的閱讀習慣。
例如中國的「有書共讀」,在每個禮拜選定一本書,每天早晚各讀半小時,有專人在社群平台領讀,然後書友們再透過群組發表意見。台灣的「書粉」,除了每個月選讀1本書,1月聚會2次的形式,也會每週在FB推薦1本書籍,並不定期利用「直播」的方式,顛覆傳統說書的課堂形式與書友們互動。
行動+跨界+社群=閱讀新顯學
「書粉」創辦人馬爾斯(Mars)表示,出現新型態的讀書會,表面上是因為科技工具的推波助瀾,實際上卻是表達出人們對於壓力社會的一種集體焦慮。
「現代人的矛盾張力已經到達了一個臨界點。對於未來仍抱持憧憬的人而言,他們被海量碎片化的知識狂轟濫炸,面對各種新知識卻習慣性地保持饑渴。他們既感到時間永遠不夠用,卻又認為把時間花在社交紅利上,對一個典型的成功人士而言是重要的。」馬爾斯說道。
的確,跟傳統讀書會相比,現在大家更在意的是,到底有沒有一個有效的方式,可以補強大家在工作、生活、社交環境上的不足。
2015年的暢銷書《菁英都是閱讀控》裡提出一個觀點,它認為現代人多半是為了提升工作能力而學習知識,那麼最有效的方式,就不只是讀而已,而是透過行動計畫,將書裡的知識拿到現實生活中「實踐」。
現在新興的讀書會,除了大家聚在一起讀書之外,還會經常把書裡面的內容,設計成許多微小又容易執行的活動,像培訓課程一樣,讓大家實際參與。
「例如我們經常透過人脈聯繫,一起參訪知名企業,或是把書的內容變成活動後開始執行,大家不只想讀理論,更想看看這些知識在生活裡到底可不可行?」在外商企業上班的Joann就認為,能夠與不同領域的人一起活用知識,是她願意參與讀書會最大的原因。
顛覆傳統組織化的學習管道
若仔細分析目前愈來愈火熱的讀書會趨勢,也不難看出現今社會的隱形需求。
第一個就是許多受大環境影響,面臨離開企業危機的中高階經理人、創業族,他們希望藉由新的管道,維繫自身在社會當中的活力,以及用跳脫組織之外的方式,為自己的需求及未來,做「摸索式」的培養。
第二個就是工作能力的迭代速度太快,愈來愈多工作者和初階經理人,面對溝通、簡報、企畫、行銷、創新等知識的不斷翻新,亟需一個更快速的方式來補強技能,而新型態讀書會講求把最新的商業知識拿來即學即用,正好滿足了這個缺口。
台灣知名企管顧問公司太毅國際創辦人林揚程,自己就有長達20年的讀書會組織經驗,目前在北京、上海、廣州、台北、新竹各地,都有正在運作的讀書會。他指出,現在的讀書會已經創新了傳統組織學習的角色。
「我們試著把學習領域當中的引導、腦力激盪、問題分析與解決等架構,融入讀書會當中,發現成效非常好,因為是自主的,大家比較不會有對於傳統培訓那樣的抗性,而且又有學習設計的成份在裡面,所以也不會有傳統讀書會讀完即丟的問題。」林揚程解釋道。
有別於傳統讀書會,許多新興的讀書會漸漸依照不同主題、不同族群把經典書目細分目標,並且由有經驗的引導達人領讀,透過網路線上平台曬讀書筆記,讓群組進行雙向式互動。
這種「社群式讀書」新模式,慢慢改變網路時代閱讀淺層化的現象,結合閱讀與培訓,讓人們把書本上的知識,內化為自己的行為習慣,在碎片化知識的社會中,成為一種新的學習管道。