連「誠正」都沒有,還「大學」個什麼?!

文:臺師大教授/臺師大「國際時尚EMBA」創辦人暨首任執行長 夏學理|圖:編輯部

如所料,《2022 QS世界大學》「學科排名」甫於倫敦時間本(4)月7日發佈,立見臺師大校長吳正己一馬當先地「夜路吹哨」壯膽!
臺灣連年在「世界大學排名」以及「學科排名」雙榜上灰頭土臉,教育部與絕大多數的大學均選擇「噤聲」(https://www.storm.mg/article/3969713),但偏就有這麼一個「夜路吹哨」的吳正己,每年定時要敲鑼打鼓一番,生怕人們不知,他究竟已吹破牛皮幾回。

早在十八世紀,盧梭(J.J. Rousseau, 1712~1778)即已提出:教育之目的,係在於「排斥社會的虛偽欺詐、浮華無實」。另於2017年8月29日,時任美國哈佛大學校長的德魯·吉爾平·福斯特(Drew Gilpin Faust)在開學典禮上,也曾引述該校前藝術與科學學院院長,已故的傑里米·諾爾斯(Jeremy Knowles)名言:「高等教育的最重要目標就是:確保畢業生能分辨有人在 “胡說八道”」。吳正己慣習以新聞稿「夜路吹哨」,但來稿照登的媒體相對已逐次減少,這是「媒體」自身「識讀能力」的進步,也是不幸中的「稍可慶幸」。

吳正己每年「固定一吹」的標配牛皮,必定是臺師大「教育與訓練學科」排名情形。本次,媒體引述臺師大的新聞稿寫道:「(臺師大)教育學科已11度名列QS學科排名全球前50名內,近4年名次也穩定上升」(https://udn.com/news/story/6928/6221010)。惟從圖1可見,2018年臺師大的「教育與訓練學科」排名,慘跌至「51~100」,如此,何來「已11度名列QS學科排名全球前50名內」之牛皮,可供吳正己耍寶自嗨?甚且,還蓄意透過傳媒,圖謀遮掩事實真相,誤導各界對「學科排名」應有的嚴謹認知!

圖1
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類此強逞「睜眼說瞎話」之能事,臺師大其實早在2020年3月6日,即曾以《QS教育學科排名 師大「進步」至全球31名》的「曠世奇標」(圖2),一舉寫下世界大學記錄。

圖2
圖2

對之,筆者在2020年3月15日於臉書寫道:2015年臺師大「教育與訓練」學科“原排名”全球第 22;2020年,全球第 31,這是「進步」?「退步」?還是「回升」?「圖書與資管」,2018“原排名”第 29,2020全球第 50;「語言學」,2019“原排名”第 43,2020全球第 51~100……,這篇「緩頰新聞」真難寫,負責的同仁們辛苦了(https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1269272079938562&id=100005673466172)。

在筆者轉發上揭臉書PO文給臺師大新聞聯絡人胡世澤後,原《QS教育學科排名 師大「進步」至全球31名》之奇異標題,即被改寫為《QS世界大學學科前50強 臺師大名次全國最佳」(http://pr.ntnu.edu.tw/news/index.php?mode=data&id=19135

,並由胡世澤重新供稿給媒體。然不知為何,卻反造成了更大紕漏!當時,中央社竟以《QS世界大學學科排名 台師大教育列31歷年最佳》為題,謬誤下標!(https://ynews.page.link/ZGFG) 試問:如果2020《QS》臺師大「教育」排名第「31」,是所謂「歷年最佳」?!則2015年的臺師大《QS》「教育」排名全球第「22」,在吳正己的迥異思維與眼光裡,究竟該被稱作為什麼?!

更何況「教育」學院,本就是臺師大的「護校神院」,否則,「教育龍頭」一說,從何而來?而2018年2月接任臺師大校長的吳正己,系出臺師大「教育學院」,人馬、糧草自然不會少給,但至今,仍然回不去2015年的全球第「22」!基此,吳正己究竟還有何可自詡自誇之處!?至於臺師大的其他「學科排名」,在吳正己「吹哨壯膽」、「牛皮屢吹屢破」之下,反更是出現了欲蓋彌彰的「集體困局」(https://www.topuniversities.com/universities/national-taiwan-normal-university):

  1. 臺師大《QS》「世界大學排名」,自289慘摔至334,如圖3。

    圖3
    圖3
  2. 臺師大「圖書與資訊管理學科」排名,自29慘摔至51~60,如圖4。

    圖4
    圖4
  3. 臺師大「語言學」排名,自43慘摔至90,如圖5。

    圖5
    圖5
  4. 臺師大「現代語言」排名,自51~100慘摔至101~150,如圖6。

    圖6
    圖6
  5. 臺師大「藝術與設計」排名,自101~150慘摔至151~200,如圖7。

    圖7
    圖7
  6. 臺師大「藝術與人文」排名,自127慘摔至182,如圖8。

    圖8
    圖8
  7. 臺師大「社會科學與管理」排名,自243慘摔至293,如圖9。

    圖9
    圖9
  8. 臺師大「物理與天文學」排名,自301~400慘摔至401~450,如圖10。

    圖10
    圖10
  9. 臺師大「化學」排名,自301~400慘摔至401~450,如圖11。

    圖11
    圖11
  10. 臺師大「電腦科學與資訊系統」排名,自301~400慘摔至401~450,如圖12。

    圖12
    圖12
  11. 臺師大「商業與管理」排名,自401~450慘摔至451~500,如圖13。

    圖13
    圖13
  12. 臺師大「電機與電子工程」排名,自251~300慘摔至451~500,如圖14。

    圖14
    圖14

以上,就是臺師大於本(4)月8日,以《臺師大教育學科全球第26名 4學科躋身全球百大》為題,透過媒體對全校學生、教職員、家長、校友,以及閱聽大眾,公然說瞎話、意圖誤導「學科排名」認知的事實真相。對於這些年來,吳正己、臺師大的「誠正」相關專業倫理問題,教育部、監察院、立法院可還要繼續裝聾作啞!?

2 意見

  1. 臺灣師大回應夏學理教授投書

    一、本校夏教授早有諸多爭議行為,並有多次不實指控,抹黑師長情事,造成社會紛擾。為維護校譽,本校已依法提出告訴,近日臺北地檢署也以妨害名譽罪起訴夏教授。(詳見新聞連結: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20211210001885-260402 )。

    二、夏教授相關爭議行為甚多,例如監察院2021年7月26日新聞稿:臺師大夏學理教授僭越主管行政權限影響學術自由、利用職權要求學生於社群網站為其製造聲量、提供資源為其服務等,嚴重侵害學生受教權及表意自由。(註:https://www.cy.gov.tw/News_Content.aspx?n=125&sms=8912&s=20522 )(調查報告全文)(註:https://www.cy.gov.tw/CyBsBoxContent.aspx?s=17541 )。

    三、夏教授多次在媒體上投書,內容有所偏頗、扭曲事實,為避免誤導,本校特此聲明。

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