疫情發燒 酷客雲居家隔離停課不停學

台北市政府教育局今(9)日,台北市長柯文哲及教育部資訊及科技教育司長郭伯臣見證下,與6縣市教育局處長簽署「線上教學資源合作備忘錄」,共同推廣酷課雲。

文:李藝|圖:編輯部

北市政府教育局今(9)日,在台北市長柯文哲及教育部資訊及科技教育司長郭伯臣見證下,由教育局長曾燦金與基隆市、新竹市、嘉義市、屏東縣籍花蓮縣等6縣市教育局處長簽署「線上教學資源合作備忘錄」,共同推廣台北酷課雲,讓學生得以享有更多豐富的線上選修課程,促進縣市間教師專業交流、共同創新教學。

酷課學校為你開雲端共學e起來。

柯文哲致詞時表示,目前為止酷課雲,已經拍了1萬1千部影片,測驗題共4萬3千題。而酷課雲的精神就是資源共享,去年底與嘉義縣簽合作備忘錄,今年多了5個縣市一起資源共享,酷課雲影片全靠老師熱情贊助,若全國的老師願意幫忙開課會更好。

柯文哲指出,酷課雲除了課程外,很重要的是電子書,目前過酷課雲,可以就33冊電子書,22種期刊,現在除了課程影片外,還有高中職跨校網路選修,系學期開始,39所學校、65門課程,也已跟10所公私立大學做大學體驗課程,並線上認證。

柯文哲說到,跨校合作就是教學影片分享給其他縣市,另一角度,台北市的學生也可上其他縣市優秀老師的課程,這就是互惠,酷課雲的基本精神就是網路人權,教育是窮人小孩子翻身最後機會,政府無法做到每樣都公平,至少教育與醫療要公平,因為台灣有健保制度,大部分已解決。現在最重要,小朋友不可以因為他無法使用網路成為弱勢,台北市要花將近19億元,改善硬體設備,下學期開始,國小3年級以上,都有移動上網裝置(mobile divice),可以透過網路探索課程,讀電子書是很大進步。

其實電子課程編好是要花錢,光憑政府力量不夠,請教育局先試辦課程,再思考如何精進課程,更好的課程要有易、中、難等不同等級,先做示範再加碼,所有課程做起來。

酷課雲就是要實現網路人權,因為疫情關係,被居家隔離的學生,可以在家繼續上課不受影響,台北市政府秉持理念,感謝5個縣市跟台北市一起分享酷課雲、分享老師的教學,一起編課程。

讀者留言