啟蒙搖籃—作育英才超過雙甲子的大甲國小

獨家報導【文/楊正寬 中台灣教授協會常務監事兼交通觀光組召集人】

砧山挺秀甲水長清,德智體群美五育平行。
大甲國小培育群英,基礎教育由此造成。
人士濟濟多才多能,讀書報國民族光榮。
歷史悠久燦爛光榮,愛護邦家精誠團結。
美哉吾校,美哉吾校!
努力努力再努力!努力努力再努力!
(王江濤作詞/曾汝鍊作曲)

這是創校超過雙甲子的大甲國小校歌,2月14日情人節,對我們老傢伙來說,已經是既無感又免疫,好無聊的日子。有的話就只是拼命的在FB上,幫我的學生們應景的在「你儂我儂」情人節po文按讚或在他們曬恩愛的照片猛按祝福的貼圖,當然也可以順便考核一下學生們在校無師自通所修的愛情學分,畢業後的實習成績如何。但是今年情人節我卻比年輕人過情人節更興奮,大家千萬不要誤會我這七老八十老叟了,還會有什麼艷遇,而是因為我在情人節這天,回到故鄉,不期而遇,回到我的也算是60年前的老情人~大甲國民小學。

他是我親愛的母校,座落在臺中市海線,鐵砧山之南,大甲溪之北,堪稱是地靈人傑,作育英才無數的啟蒙搖籃。最早可追朔自民國前14年,西元1898(清光緒24,日本明治31)年2月1日,日本政府設立苗栗講習所大甲分教場開始;歷經民國30 (昭和16)年奉令改稱為大甲東國民學校;民國34年戰後奉令改稱為大甲第一國民學校;民國36年奉令改稱為大甲國民學校;民國57年配合政府公布「九年國民教育實施條例」,奉令改稱為大甲國民小學;民國74年附設幼稚園;民國86年創校一百週年,民國106年正是120雙甲子嵩壽之年,我就讀時的校名,還是實施九年國民義務教育之前的「大甲國民學校」。

母校創校迄今,己堂堂邁入第126年,校史悠久,活力洋溢,「溫、良、恭、儉、讓」美德傳承蔚然成風。雖然今天看到的校舍跟我孩童時代念書時的樣貌完全不同,但是感情的熱度卻有增無減。猶記得以前臺灣剛剛光復,校舍及校地完全由國民政府將日本人戰敗後留下規模照單全收。還記得當年是整排將近兩百米長座北朝南,平房的木造教室,每到冬天此刻,冷風颼颼地從木土結構的破漏牆縫,咻咻穿透近來,大片玻璃震天價響,經常不客氣地凌越過老師音量,應該也是剛初學到國語注音符號的老師們,一口流利日語腔調發音的臺灣國語,被風聲加上震動的玻璃窗組合的交響樂,小朋友們想學正宗的國語(中國)更是難上加難。但是老師循循善誘的教誨精神,卻依然是懷念不已的「人師經師」的典範,雖然哲人日已遠,典型卻仍夙昔在焉。

大甲國小年紀雖老,不但不會依老賣老,反而卻是老當益壯。教師年齡分佈恰似老幹新枝,相輔相成,和樂融融,人人勤於學,樂於教,更富愛心,是學童的良師益友。學校校地總面積32,842平方公尺,非常開濶。綠樹成蔭,圍著大操場的鳳凰木,每逢驪歌響起的季節,就好像將校園的紅地毯,頂到天上,把整座學校蓋上紅色天幕一樣的美豔。包括行政辦公室、普通教室及專科教室,建坪總面積5,459平方公尺。除校長室之外,學校還有教務處、學務處、總務處、輔導處、人事室、會計室,並附設幼兒園、國中小補校及圖書館,堪稱設備完善,活動多元。更難能可貴的是全校實施英語教學,三至六年級實施資訊教育,另有田徑、躲避球等運動團隊及美術、音樂等才藝社團,以提供學童適性的選擇與發展,個個做中學,學中樂,真是一所童年築夢的樂園。

我愛我的母校,我要用情人節的心情愛著他;也要用感恩的心,期待母校從「雙甲子」邁步到「雙期頤」,松柏長青,直到永遠!

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