桃園市中興國小師生迎風長征45公里 用愛與鋼鐵意志寫下最美畢業禮

中興國小第100屆小六畢業挑戰,全校校門口熱情歡送,祝福一切順利。

(觀傳媒桃竹苗新聞)【記者曾平/桃園報導】一場頂著烈日、考驗意志力的45公里單車長征,昨(22)日在桃園市中興國小親師生的歡笑與歡呼聲中熱烈展開!這是中興國小歷史性的「第100屆畢業生畢業挑戰」。在校門口,家長會長欣怡會長與全校親師生總動員,齊心為這群即將展翅高飛的孩子們加油打氣。畢業生們在校長與老師們的領軍下,懷著興奮又緊張的心情從校園出發,沿著美麗的大漢溪河畔一路挺進終點淡水八里左岸。這不僅是一場自我超越的鐵人挑戰,更是學校將「水漾中興魔法森林」生態教育融入生活、跨域實踐的最美成果。

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畢業生載滿全校的祝福出發囉!

汗水與溫情交織,小車輪踩出大奇蹟

這趟充滿汗水與淚水的旅程,背後有著無比溫馨的守護力量。本次挑戰由曾靜怡校長親自帶領本次主辦輔導室美慧主任、益嘉組長、畢業班導師怡君老師、體育老師裕昌老師、體育協行竣翔老師,以及具備單車專長的幼兒園佩宜主任,更有高齡81歲的單車界好手鄭爺爺全程領騎陪伴,將滿滿的經驗與愛傳承給下一代。沿途車隊行經樹林環保河濱公園、忠孝碼頭、成蘆橋下公園等站點,而貼心的單車保母則駕駛著保母車、載滿會長與榮譽會長準備的補給品在每個站點守候,成為孩子們最堅實的後盾。

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從中興國小出發沿著大漢溪,第一站就來到了鶯歌龍窯橋。

「每到一個補給點,看到老師和家長揮手等待,那種感覺真的充滿力量!」畢業生興奮地分享。沿途風光秀麗,雖然考驗大腿肌力的「好漢坡」讓學生們大呼「又愛又恨」,但在親師生相互激勵下,大家踩著穩健步伐、轉彎遇見開闊美景,在大草原旁邂逅了成群飛舞的白鷺鷥,最終全員成功抵達八里左岸!其中,身形最嬌小的永丞同學,騎著小號腳踏車,在終點感動地說:「別人的車輪轉一圈,我要踩好幾圈!本來很難相信自己能辦到,但有老師和同學一路陪伴,我真的做到了!」挑戰結束後,這群孩子一同搭乘渡輪前往淡水老街,進行了一場充滿歷史底蘊的古蹟巡禮,為努力後的成果留下了甜美的回憶。

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沿路來到忠孝碼頭好好享用會長帶來的補給品。

 魔法森林與AI雙軌,科技與生態深度融合

這場傳統的體能挑戰能圓滿成功,背後其實是一套高度系統化的跨領域素養課程。中興國小近年致力於打造「數位教學AI學校」,將AI工具與數位科技深度融入課程管理中。畢業班導師怡君老師指出,這趟旅程的路線與體能規劃,學生們在課堂上常運用數位教學設備,並結合全台灣路程體能累積數據進行自主規劃。而沿途的大漢溪水岸風光,正是學校「水漾中興魔法森林」生態課程的實地延伸。

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隨行的裕昌老師可是腳踏車保養高手,途中車子小狀況,立刻幫孩子們解決。

體育老師裕昌老師更在校內利用數位化體能數據監控,循序漸進地訓練學生,最高紀錄已能連續騎乘80分鐘。以此數據作為本次旅程休息站點的科學依據,確保學生的體力與耐力無虞,果然每個站點大約40分鐘的安排,恰恰貼合了孩子的身心狀態。學生透過雙腳踏查、親眼觀察大漢溪的生態變化,讓學習真正實現了「更有效」的素養教育。

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每個好漢坡就像孩子人生的挑戰!想盡辦法突破成爲自己最重要的價值感。

 延續百年好傳統,培育無懼未來的世界公民

「相信未來在成長的路上,孩子們將不再怕難!」曾靜怡校長與全體教師看著孩子們在終點綻放的燦爛笑容,欣慰與驕傲溢於言表。中興國小的第100屆畢業生,不僅延續了過去單車挑戰課程創辦人前任校長黃建安校長與團隊打下的深厚基礎,更用行動證明,他們已經成長為一群具備生態關懷、科技素養與鋼鐵意志的未來世界公民。大漢溪畔的微風,將吹送著他們的夢想,勇敢划向更廣闊的未來。(圖/中興國小提供)

1條評論

  1. Wow, what an inspiring story about the students of 中興國小 and their incredible 45-kilometer journey! I love how they turned a graduation ceremony into such a meaningful event, combining strength and teamwork.

    I’m curious—what were some of the challenges they faced during this long trek? And how did it feel for them to accomplish this together as a class? It’s great to see activities that blend physical endurance with emotional growth.

    Also, do you think there could be similar programs at other schools that could benefit from this kind of initiative? Thanks for sharing such a touching piece! https://geometrydashwave.com

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